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2009-05-28

培训练习和游戏1: 造房子

造房子 !=bdnur  
[/font] ~b5[7r!A  
9Jnk$(=*5Q  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要
H'r@ ,3"`  
#XB4r+E c  
参加人数:每组4~6 人, 可有4~5 jU`09V  
$>)/gyBcV  
学员练习时间:25分钟  ry]\(oQ  
1.   
工具 ,NtI_(,y=M  
bs]# mPa~f  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) ~k-1x5@E  
!%r%gSA  
P7e<#S  
讲师向各学员说明: !G^D3@x  
E"`Jq(-Y  
1. 在练习前 `%3KMyz2t  
N4e>pIt|  
<7h2H]S}]  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; Yu{imvEi  
LTZ[pk  
B&@YDL"  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; UdH}S ]dd  
[!e|3.7:  
3R4-Y i<  
ð造房子的时间有25分钟; 17itn)1  
H|)XoOV#  
,PhLVl  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; #+z} J  
uRfqRGP  
TFc7o<|E  
ð讲师将以糖果支付房款; Ab.G@,FT  
Z_UdZHI|  
[/size] m6Q7+t4i0  
$Vx'5~:  
[size=3]2. 在造房子后
wg9j3.B  
i?a"&!  
e <P/'h&";  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); 5kDdp<"  
= U)w#  
%>XRvU  
ð各小组向讲师报价 q)Z BEdA  
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I%GST3!w  
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 -?k4R`(7  
@>Pn%'Z72  
[/size] x #O k<D^  
nFaw % ]-  
[size=3]共同讨论
zK )]Bm  
@||@[d  
T`yyD= Ys  
论题可以是 Uy\e( Q7Pb  
u=PP|I')]?  
G 1 ?/Qu  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; cI>}3'G  
rTcRlG?Zi  
uH<J +i)\  
2.是否没有领导者; }>yk%D6[C  
4YG<I>@D  
++"[\4BDh  
3.是否没有做计划; rn~]VHsX  
]ojj3 q  
MRXnUBU)yK  
4.是否没有进行有效分工和授权; 8C]Omy  
{/Qy#,op  
Tr<,8R5>  
5.成本是否很高(用了多少纸) ^LE hf_!  
5#1,mt!  
[/size] ~a!|HJ  
rwW0cDZ  
[size=3]参考
bDY!\dR$  
p? %!JH^i  
r+:'3V{j  
这一游戏可用在 4OEq \F\l  
5CbhoKiz  
lT{LByJw  
l解决问题的技能 |K*;=%=1  
<VCD.D  
p\E9}$q  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 g7x*M{ W>  
",yA ?8_  
0}4e^tM  


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